Een demonstratie van wat kan worden bereikt met ademhalingstherapie en electronische instrumenten.

Kijk op de voorbeeldpagina en download bladmuziek van onze downloadpagina . 

Introducing

MY BREATH MY MUSIC
Hartelijk welkom allemaal! Ik ben Ruud van der Wel en ik woon in Nederland. Ik werk met gehandicapte kinderen op het Rijndam Revalidatiecentrum te Rotterdam.

Ongeveer vijf jaar geleden ben ik begonnen met het maken van muziek met gehandicapte kinderen. Ik ben hiermee begonnen omdat ik zeer enthousiast geworden was over de therpeutische mogelijkheden van muziek tijdens een workshop over blaasinstrumenten van Alex Hansen. Alex Hansen is muziektherapeut in revalidatiecentrum „Groot Klimmendaal“ in Arnhem.

De grootste doelgroep zijn kinderen en volwassenen die lijden aan spierziekten zoals Duchenne en spierdystrofie. Deze therapie is echter ook geschikt voor mensen die aan kanker, leukemie of bijvoorbeeld auto-immuunziekten lijden. Ik wil mijn ervaringen, met het maken van muziek met deze kinderen en volwassenen, graag met u delen. Zelf maak ik al sinds mijn zevende jaar muziek en van de grote therapeutische waarde van het muziekmaken ben ik mij al lang bewust. Of je nu gehandicapt bent of niet. Mijn eerste doel was om op een zo leuk mogelijke manier ademhalingsoefeningen te geven ( ademhalingstherapie). Adenhalingstherapie is een bestanddeel van de fysiotherapie in ons revalidatiecentrum. U kunt zich voorstellen dat het bespelen van een blaasinstrument een goed middel is om ademhalingsoefeningen te doen. Maar in de loop der jaren bemerkte ik dat gewone blaasinstrumenten niet altijd voldeden om tot het gewenste resultaat te komen. Een electronisch instrument, de Yamaha WX5 midi wind controller, heb ik enigzins aangepast en ik bemerkte dat dit instrument door een veel grotere groep kinderen en volwassenen te bespelen was. Het bleek dat zelfs de deelnemers met de zwaarste handicaps deze instrumenten, na wat kleine aanpassingen, konden bespelen. Dat wil zeggen dat zij de volledige notenbalk (G, A, B, C, D, E, Fis, G) met een hand spelen kunnen. Dankzij de wonderbaarlijke electronica van het instrument heb je een maximaal geluid bij een minimale inspanning!

Ik wil u graag vertellen hoe ik tot deze aanpak gekomen ben en daartoe wil ik u voorstellen aan enkele van mijn leerlingen: Evelien / Marleen / Avram / Sylvia / Willem, Arie and Johan. Zij zullen u vertellen hoe zij het gedaan hebben. U kunt het ook!

extra info

Ik stel voor dat u kijkt bij alle deelnemers. Ieder heeft zijn eigen unieke manier ontwikkeld om op de WX5 te spelen. U zult zien dat de meeste deelnemers spelen met de eenhand methode die ik ontwikkeld heb. Er is een voorbeeldpagina genaamd: voorbeeld pagina . Om het leren van een melodie zo eenvoudig mogelijk te maken, heb ik ook een zeer eenvoudige manier bedacht om melodieen te transponeren. Ter verduidelijking is er ook een download page. met liedjes die wij gebruiken

Om de collectie van liedjes te laten groeien nodig ik een ieder uit mee te doen.
Er is ook een pagina met handige tips en oplossingen genaamd: Tips & Tricks, Indien u zelf een tip voor ons heeft, wacht dan niet, maar stuur hem naar ons e-mail adres!
Ruud van der Wel - juni 2005

Wat heeft u nodig om te kunnen beginnen met de WX5? De Yamaha WX5 Wind Midi Controler. De Yamaha VL70-m Virtual Acoustic Tone Generator. Een set PC luidsprekers. Een microfoonstandaard.

Choose an image



Choose a song

thisisme